Descripción de la oferta de empleo.
El coordinador del centro de aprendizaje es responsable de la gestión diaria del centro de aprendizaje. El coordinador trabaja en estrecha colaboración con el grupo asesor local para determinar las prioridades para brindar oportunidades de educación y capacitación a los miembros adultos de la comunidad para mejorar sus oportunidades de empleo y habilidades para la vida, especialmente habilidades básicas de lenguaje, alfabetización y aritmética.
El centro de aprendizaje tiene como objetivo proporcionar una amplia gama de educación y formación formal e informal para adultos. El coordinador juega un papel clave en la contratación, la formación y el apoyo al personal local ocasional para que adquiera las habilidades necesarias para gestionar y, finalmente, coordinar el centro de aprendizaje. El coordinador y el equipo local trabajan juntos para asegurar que la comunidad tenga acceso diario para usar la computadora, Internet y las instalaciones de la biblioteca, a veces negociado con el grupo asesor local.
El Coordinador del Centro de Aprendizaje brinda capacitación acreditada para lograr una meta de capacitación anual determinada por el Instituto Batchelor. La naturaleza de la capacitación se determina en consulta con el Gerente Superior de Proyectos y el grupo asesor local.
Criterios de selección esenciales.
- Un diploma superior en educación, alfabetización / aritmética, aprendizaje de adultos o similar (con un certificado de nivel IV o superior).
- Un certificado IV en formación y evaluación (TAE40116) O un diploma de educación y formación profesional para poder impartir y evaluar cursos de FP acreditados.
- Experiencia laboral en el sistema VET, incluida una experiencia significativa en la enseñanza de cursos VET acreditados.
- Capacidad probada para trabajar de manera efectiva y responsable en los entornos sociales, políticos y culturales de las comunidades y organizaciones indígenas.
- La capacidad de involucrar a miembros de la comunidad y una variedad de diversos grupos de agencias en el desarrollo y operación de un centro de aprendizaje vibrante, mientras se promueve un fuerte sentido de propiedad local.
- Fortaleza para guiar y supervisar a otros en un enfoque de equipo, incluida la capacidad de consultar, negociar y lograr resultados positivos.
- Competencia en el uso de tecnologías digitales (por ejemplo, computadoras, equipos de oficina y tecnologías de Internet) y la capacidad de conectarse con el personal relevante para resolver problemas de TIC. Competente a nivel para ayudar a los miembros de la comunidad a utilizar tecnologías digitales.
- Habilidades bien desarrolladas de resolución de problemas, organización y administración, especialmente en una ubicación remota.
- Comprensión demostrada de los principios y prácticas de igualdad de oportunidades y acción afirmativa.
- Tiene una licencia de conducir australiana vigente. Debe tener confianza para operar un vehículo manual 4WD y conducir como un solo conductor en caminos de tierra remotos.
- Tener un certificado de primeros auxilios actualizado.
- Tener una tarjeta NT OCHER actualizada o la posibilidad de obtenerla.
- Tener una verificación de antecedentes penales actualizada o la capacidad de obtener una.
- Comprensión de los principios y prácticas de salud y seguridad ocupacional y capacidad para cumplir con las políticas y procedimientos del Instituto WHS.
Criterios de selección deseables.
- Experiencia de vivir y trabajar en lugares remotos, incluidas las comunidades indígenas.
- Experiencia significativa de trabajo con personas de comunidades indígenas remotas.
- Comprobante de curso de conducción 4×4, incluida la conducción defensiva en tierra.
NOTA : DEBEN enviarse copias de las calificaciones y evidencia de experiencia.
Consideración prioritaria para los solicitantes aborígenes e isleños del Estrecho de Torres.